Ученики 10-го ИТ-класса школы № 1354 «Вектор» Василий Смотров, Иван Власов и Всеволод Веселов разработали приложение «Альтернативный коммуникатор». Проект помогает детям и взрослым с особенностями развития, последствиями инсульта или травм мозга выражать свои потребности – и уже стал призёром конференции «Инженеры будущего».
Ребята поставили перед собой важную задачу: сделать общение доступнее для тех, кому сложно говорить. Вдохновением послужили карточки PECS – наглядные изображения предметов, эмоций, действий, которые используют педагоги в работе с особыми детьми. Но бумажный набор громоздкий, а число карточек ограничено.
Под руководством учителя информатики Василия Кропачева школьники перевели карточки в электронный формат, собрали библиотеку из тысячи сюжетов, отсортировали их по темам и создали удобный интерфейс с механикой перетаскивания и удаления элементов.
Авторы протестировали приложение в группе детей с ОВЗ, проанализировали обратную связь и убедились: коммуникатор работает. Он подходит разным категориям пользователей – детям с особенностями развития, пожилым людям после инсульта, тем, кто восстанавливается после травм мозга.
В следующем учебном году разработчики планируют расширить библиотеку карточек, добавив новые сюжетные группы, внедрить функцию обмена сообщениями между пользователями, подключить сканирование окружающих предметов через камеру, а также реализовать озвучивание набранного текста.
Проект школьников из Южного Бутово показывает: инженерное образование в столичных школах даёт не только технические навыки, но и умение решать реальные социальные задачи.